Acuña Constanza

Perfil por defecto

Currículum

  • Ingeniera Comercial, Universidad de Chile
  • Economista en la Fiscalía Nacional Económica (FNE)

Personalidad

  • Muy simpática, amable y agradable.
  • Es muy atenta y preocupada por sus alumnos.
  • A veces tímida, pero se nota que es muy inteligente y que sabe harto.
  • Sincera, humilde y modesta. No tiene miedo decir que a veces lo está haciendo mal. Es bien autocrítica.
  • Muy trabajadora.

Sus Clases

  • Utiliza principalmente PPT para algunas cosas y en la pizarra desarrolla otras, anotando el álgebra que no salen en el PPT y/o da una explicación más elaborada y no de 2 líneas.
  • Trata de darle este valor agregado al hecho de ir a clases versus no ir y solo leer apuntes-ppt.
  • A veces se pone un poco nerviosa, pero es porque le falta experiencia enseñando (Primavera 2018).
  • Son lo mismo que el apunte, pero en materia más avanzada hay cosas que decidió no pasar (y menos mal no lo hizo porque se veía brígida en el apunte). Obviamente en pruebas no sale nada que no haya pasado.
  • Muchas veces da pistas implícitas en clases sobre el siguiente control, pero no son obvias, tienes que darte cuenta en qué le pone más énfasis.
  • Con 80% de asistencia tienes la opción de rendir el quinto control recuperativo, el cual se sustituye por la nota más baja de tus otros 4 controles. Ojo: Sólo es un requisito para dar el control, no es requisito de aprobación de cátedra.

Sus Pruebas

  • Los primeros 2 controles tienen la materia más fácil del curso, así que debes aprovechar de sacarte buena nota porque son fáciles/accesibles estudiando harto. El resto tiene su complicaciones, pero el promedio o la mediana nunca están por debajo del 3.
  • No son iguales a las ayudantías o a los ejercicios de la guía así que no esperes que repita algún ejercicio que salió en otro semestre.
  • Una excepción al punto anterior, fue el quinto control recuperativo (para sustituir por la nota más baja). Este fue igual a un ejercicio de una ayudantía y lo considero un «premio» por ir a sus clases.
  • La solemne y el examen son más o menos difíciles porque debes plantear bien el problema. Fuera de eso, se vuelve accesible si estudiaste harto.

Recomendaciones

  • No basta con hacer ejercicios y pautearlos, debes entender lo que estas haciendo. Sólo así te irá bien.
  • Ir a clases puede ser más útil que leer el apunte porque ella escribe el desarrollo en la pizarra de cosas que en el apunte se salta.
  • Pregunte todo lo que no entienda.
  • No escribas los nombres de tus amigos que no fueron a clase en la lista (ver Datos Freak).
  • No la tutee, ella podrá ser muy joven pero sigue siendo profe.

Datos Freak

  • La lista que se hace para firmar, a veces la lee en voz alta y tacha a todos los que no están en la sala porque sus amigos firmaron por ellos (lo hizo en 3 clases seguidas).
  • Aparte tiene súper buena memoria como para recordarte en que parte de la sala te sientas con tan solo ver tu foto que sale en Docencia Web.
  • Si se enferma o por motivos de fuerza mayor no puede hacer clases, las recuperará en algún horario extraordinario. En una semana tuvimos 4 cátedras + la ayudantía.
  • Fue alumna de la FEN, egresó en Primavera 2014.

Frases Típicas

  • «Yo también fui alumna»