Currículum

  • Doctor en Sistemas de Ingeniería, Universidad de Chile.
  • Magíster en Gestión de Operaciones, Universidad de Chile.
  • Ingeniero Civil Industrial, Universidad de Chile.

Personalidad

  • Bien calmado y con mucha disposición a explicar todos los detalles
  • Habla bajito pero agradable
  • Relajado, a veces demasiado relajado…
  • Egocéntrico, mas que la cresta. Pasa tirándose flores de las cosas que hace tipo MacGiver… onda «resolví un ppl para el banco central en una servilleta»

Sus Clases

  • Comienzan a tiempo, con el profe hablando bajito para generar silencio. -> Actualización: Los últimos 2 semestres se acostumbra a que llegara 10 o 15 min tarde.
  • Escribe todo lo que habla, llena la pizarra y luego «explica» todo.
  • Da buenos detalles de cómo se ejecutan los algoritmos. -> Actualización: No se entiende nada, porque no hay materia. En BI no se pasa ni el 20% de contenidos requeridos para las tareas.
  • Básicamente toma ejercicios de solemnes y controles anteriores y «resuelve»
  • Un@ va a copiar la pauta que ya está en la web.
  • Pareciera ser que son 100% improvisadas.
  • Una basura la verdad. En operativa nunca se aprende realmente como hacer ppl. En BI al menos este semestre (2019) jamás apareció en todo el semestre. Nunca supimos de su existencia. 

Sus Pruebas

  • Antes de la prueba te puede decir lo que si entra o lo que no (como papita)
  • Cuando hace los ejercicios de PPL en las pruebas, son iguales a los que dice en clases.
  • Redacta pésimo los enunciados, nunca se le entiende bien a que se refiere realmente.

Recomendaciones

  • Haz por tu cuenta los ejemplos de sus clases, te ayudan mucho en las pruebas. (Ideal hacer ejercicios de controles pasados antes, así no te pillan «de sorpresa»)
  • No creas que tu prueba será parecida a los anteriores, los profes innovan constantemente.
  • Aunque ya haya pasado la materia, si lo anterior no te quedo claro, no dudes en preguntarle.

Datos Freak

  • Acepta pegas convenciendo al empleador de que el puede solucionar su problema, cuando ni siquiera ha pensado en cómo hacerlo (Según dice, siempre termina ingeniándoselas para resolver realmente el problema)
  • Da la impresión de ser re flojo con todas sus «metodologías» aunque se respalda constantemente en que «asi es la cosa en las empresas». 
  • Profe, si lee esto: Estamos en procesos formativos, para prepararnos para «la vida» no en las empresas… evalua aprendizaje maldita sea! Y explique, sobretodo en estos cursos.

Frases Típicas

  • Eventualmente
  • Hace poco estaba trabajando en…